Информация о материале

Создано: 12 мая 2022

Свидетельство о государственной аккредитации ГБПОУ РО ТККТ (321 КБ)

Информация о материале

Создано: 21 января 2017

Анализ выполнения социального заказа, адресуемого образовательному учреждению, и основные направления деятельности по его удовлетворению

Социальный заказ на образование – это отражение интересов тех сторон, чьи потребности удовлетворяются в процессе деятельности образовательного учреждения. По отношению к государственному бюджетному профессиональному образовательному учреждению Ростовской области «Тацинский казачий кадетский техникум» социальный заказ складывается из следующих основных компонентов: - государственный заказ; - потребности казачьего сообщества; - ожидания родителей; - потребности студентов.

Государственный заказ ГБПОУ РО «ТККТ» заключается в направленности образовательного учреждения на подготовку специалистов, значительная часть которых будет востребована на рынке труда. Он реализуется в соответствии с нормативными документами РФ в области образования, в первую очередь законом РФ «Об образовании» и государственными образовательными стандартами, и основывается на необходимости подготовки здоровых, современно образованных, предприимчивых, и вместе с тем дисциплинированных, людей, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, способных к сотрудничеству, отличающихся мобильностью, конструктивностью в своей деятельности и хорошей физической подготовкой, обладающих развитым чувством ответственности за судьбу России и стремящихся к постоянному самосовершенствованию.

С точки зрения удовлетворения потребностей казачьего сообщества, к предъявляемым государством требованиям добавляется заказ на такое воспитание и образование, которое бы позволяло выпускникам стать достойной частью возрождаемых казачьих структур, потенциально представляющих собой элиту российского общества. Образовательный процесс, ориентированный на удовлетворение этого заказа, базируется на православии как традиционной основе воспитания молодых казаков, изучении казачьих обычаев, традиций и ритуалов, которые формируют мотивационную платформу возрождения казачества как государственного института.

Ожидания родителей формируются исходя из внимательного изучения ими тенденций развития общества и желания, чтобы их дети достигли достойного уровня жизни.

Также они желают воспитания в них мужественности, ответственности, приверженности общечеловеческим и традиционным казачьим моральным ценностям, что превратит их ребёнка в целостную и успешную личность, знающую нормы и правила поведения в обществе и уважающую права личности и собственности.

Потребности кадет, студентов в ГБПОУ РО «ТККТ» изучаются в ходе индивидуальных бесед и анкетирования. Кадеты хотят, чтобы:

− в техникуме было интересно учиться благодаря развитию традиций казачества;

− они могли развивать свои физические и интеллектуальные способности;

− они получили качественное образование, которое бы позволило им стать успешными профессионалами в избранной сфере деятельности.

− к ним относились с уважением, видели в них личность.

Наряду с социальным заказом при определении стратегии развития техникума имеет смысл рассмотреть и профессионально-педагогические потребности преподавателей и мастеров производственного обучения техникума. Учитывая то обстоятельство, что подавляющее большинство педагогического коллектива является профессионалами, преданными своему делу, результаты их деятельности сводятся к следующим ожиданиям:

− создание современного, инновационного образовательного пространства техникума, способствующего повышению качества образования и профессионального мастерства педагогов;

− дальнейшее совершенствование учебно-материальной базы и внедрение ИКТ в образовательный процесс техникума;

− формирование у кадет гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и социально активному поведению;

− совершенствование процесса самоподготовки кадет;

− повышение уровня материального достатка и социальной защищенности педагогов.

Наличие современной и постоянно совершенствуемой учебно-материальной базы позволяет рассматривать техникум как современное и перспективно развивающееся образовательное учреждение.

Большое внимание в ГБПОУ РО «ТККТ» уделяется культурно-нравственному и духовному развитию кадет. В техникуме постоянно действуют различные кружки, развивающие творческие способности наших кадет.

В последние годы в техникуме особое внимание уделяется духовно-нравственному воспитанию кадет, так как понятия «казачество» и «православная вера» исторически неразделимы.

Традиционными стали молебны в начале и по окончании учебного года, совершаемые настоятелем Храма Пресвятой Богородицы отцом Ростиславом, кадеты регулярно участвуют в богослужениях, исповедуются и причащаются. Одной из задач духовного воспитания в кадетском техникуме является воспитание у кадет чувства веры, которое станет основой их жизни и их внутреннего мироощущения.

Таким образом, можно утверждать, что деятельность ГБПОУ РО «ТККТ» соответствует требованиям современного социального заказа на качественное образование.

Информация о материале

Создано: 21 января 2017

Лицензия на осуществление образовательной деятельности ГБПОУ РО ТККТ (2511 КБ)